Liebe Eltern,

mit diesem Schreiben möchten wir Sie darüber informieren, wie auf der Grundlage der veröffentlichten Erlasse und Richtlinien die andauernde häusliche Beschulung und die schrittweise Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts am Gymnasium Buxtehude Süd umgesetzt wird. Wir haben hierfür die Informationen und Entscheidungen nach Themen geordnet.

Ihre Kinder werden in einem gesonderten Schreiben informiert. Fragen Sie gern danach und lesen Sie es mit Ihnen gemeinsam.

 

Vor Aufnahme des Präsenzunterrichts: Lernen zu Hause

Für die tägliche Lernzeit zu Hause gelten folgende Richtwerte:
Schuljahrgänge 5 bis 8: 3 Zeitstunden
Schuljahrgänge 9 bis 10: 4 Zeitstunden
Schuljahrgänge 11 bis 12: 6 Zeitstunden

Alle Lehrkräfte sind angehalten, allen Klassen und Kursen Aufgaben zu stellen. Zur Vereinheitlichung der Kommunikationswege, aber auch zur besseren Übersicht für die Schüler*innen, werden alle Aufgaben über das IServ-Aufgaben-Modul gestellt. Das IServ-Messenger- und IServ-Videokonferenz-Modul werden für direkten Kontakt zwischen Lehrkräften und Schüler*innen immer häufiger eingesetzt.

Der Zeitrahmen der Bearbeitung der Aufgaben soll eine Woche nicht überschreiten. Die Lehrkräfte geben regelmäßig Rückmeldung über den Messenger, die Videokonferenz oder das Aufgabentool.

Der Austausch mit der Lehrkraft ist wesentlicher Bestandteil des häuslichen Arbeitens, um Sicherungen zu schaffen, aber auch um Hilfestellungen zu leisten. Um die Schülerinnen und Schüler entsprechend zu unterstützen, bieten alle Lehrkräfte regelmäßig einmal in der Woche telefonische und/oder digitale Sprechzeiten an. Diese Sprechzeiten werden den Schülerinnen und Schülern mitgeteilt. Bitte nehmen Sie zu den Lehrkräften Kontakt auf, wenn sich ein Gesprächsbedarf ergibt, z.B. wenn Sie feststellen, dass der Umfang der Aufgaben für das Zeitmaß als zu hoch erscheint.

Das persönliche Abholen oder Abgeben von Material kann unter Berücksichtigung der Hygienemaßnahmen in der Schule von der  Lehrkraft organisiert werden.

 

Unterricht in der Schule

Der schrittweise Wiedereinstieg in den Präsenzunterricht in der Schule ist durch den Fahrplan des Ministeriums vorgegeben. Für uns bedeutet er einen Einstieg mit Phase B, die Planung für Phase C ist noch vorläufig.

Um den hygienischen Vorgaben gerecht zu werden, wird der Unterricht umschichtig organisiert. Dazu werden alle Klassen und Kurse, die sich bereits wieder in der Schule befinden werden, in je zwei Gruppen eingeteilt.

Die Einteilung erfolgt über die Nummer in den aktuellen Klassenlisten, alle Schüler*innen mit ungeraden Zahlen gehören zur Gruppe A (rot) und alle Schüler*innen mit geraden Zahlen zur Gruppe B (grün), damit die Klassen in möglichst gleich große Gruppen und nach einem einheitlichen Verfahren eingeteilt werden.

Beispiel

Die Klassenleitungen erstellen eine Lerngruppenübersicht und teilen sie den Schüler*innen und Eltern mit.

Die Regelung gilt entsprechend der Jahrgangsliste für den Jahrgang 12. In der Woche vom 11.05.-16.05.2020 startet der Präsenzunterricht für alle Schüler des Jahrgangs 12, also Gruppe A und B gleichzeitig. Dabei werden die Gruppen in zwei neben­einander liegenden Räumen von derselben Lehrkraft unterrichtet.

Ab der Woche vom 18.05.2020 wird der Unterricht für alle anwesenden Gruppen tageweise abwechselnd organisiert, damit für einzelne Gruppen durch die Feier- und Ferientage kein Nachteil entsteht: Die Gruppe A beginnt am 18. Mai, die Gruppe B macht an diesem Tag Home-Schooling nach den im Aufgabenmodul gestellten Aufgaben. Am 19.5. kommt die Gruppe B zur Schule, die Gruppe A arbeitet zu Hause usw.:

In den Jahrgängen 5 – 10  findet bis auf Weiteres kein regulärer Sportunterricht statt (Hygiene-Rahmenplan Punkt 5. Infektionsschutz beim Sport!) Die Sportlehrer*innen sorgen für alternative Bewegungsangebote, die unter Wahrung des Abstandsgebotes (evtl. im Freien)  zu Hause durchgeführt werden können. Auch Arbeitsgemeinschaften werden bis zum Schuljahresende nicht mehr angeboten.

Alle Veranstaltungen wie Bundesjugendspiele, Hausmusikabend, Projektwoche, Schulfahrten, Theateraufführungen, Aufsuchen außerschulischer Lernorte sind abgesagt.

Als Folge der Maßnahmen werden die Stundenpläne an einigen Stellen den neuen Gegebenheiten angepasst werden müssen. Hierüber werden wir Schüler*innen und Eltern rechtzeitig informieren.

Klassenarbeiten und Klausuren

Für die Klassen 5-10 sind wegen der geringen zur Verfügung stehenden Zeit keine Klassenarbeiten vorgesehen. Allerdings werden Schüler*innen die Gelegenheit bekommen, ihre momentanen Leistungsstände durch vielfältige Formen der individuellen Leistungsfeststellung zu verbessern.

Für den Jahrgang 11 ist zurzeit davon auszugehen, dass in jedem Fach im zweiten Schulhalbjahr eine Klausur geschrieben oder eine Klausurersatzleistung erbracht wird. Hierfür können auch Inhalte aus der Zeit des häuslichen Unterrichts abgefragt werden.

Für den Jahrgang 12 findet in jedem Fach eine Klausur statt. Die Klausurphase beginnt voraussichtlich ab 18.05. Ein entsprechender Klausurplan wird von Frau Schraplau erstellt und an Schüler und Lehrer weitergegeben, zudem wird der Klausurplan auch auf der Homepage veröffentlicht. Die Klausuren werden zeitgleich vom gesamten Kurs geschrieben. Sie finden also auch dann statt, wenn die jeweilige Hälfte des Jahrgangs auf den übrigen Leisten die Aufgaben im Homeoffice bearbeitet. Der genaue organisatorische Ablauf der Klausuren (Räume, Aufsichten, etc.) wird organisiert, sodass die vorgegebenen Hygienestandards eingehalten werden können.

Die Bedingungen für eine Klausurersatzleistung gemäß EB-VO-GO 7.15 werden zwischen Lehrkräften und Oberstufenkoordination geklärt.

Leistungsbewertung

Die Rückmeldung der Aprilnote an die Schülerinnen und Schüler erfolgt telefonisch, über eine individuelle Email über IServ oder im IServ-Videochat bis zum 08.05.2020; bei Bedarf kann über dieselben Wege eine Erläuterung der Note kommuniziert werden.

Für das häusliche Lernen gilt, dass die Aufgabenlösungen grundsätzlich nicht bewertet werden, jedoch können von einer Schülerin bzw. Schüler erkennbar selbstständig erbrachte Leistungen auf deren bzw. dessen Wunsch hin benotet werden. Auch können z.B. Beiträge im Videochat zur Benotung der mündlichen Leistung hinzugezogen werden.

Bei Wiederaufnahme des Unterrichts gelten die allgemeinen Bewertungskriterien. Es gibt keine Unterscheidung zwischen dem 1. und 2. Halbjahr, sondern jeweils eine Bewertung der schriftlichen, mündlichen und fachspezifischen Leistungen, aus denen nach den in den Fachkonferenzen geregelten Verhältnissen eine Ganzjahresnote unter pädagogischen Gesichtspunkten ermittelt wird.

Am Ende des Schuljahres wird es wie bisher Versetzungsentscheidungen in den Jahrgängen 5 – 11 geben. Anders als sonst haben in diesem Jahr Eltern und Schüler der Jg. 5 – 9 bei einer Nicht­versetzung wegen zwei mangelhafter Leistungen das Recht auf eine Nachprüfung, bei der die Eltern das Fach wählen dürfen.

 

Krankmeldung (Jg. 5-12)

Es besteht weiterhin Schulpflicht für alle Schülerinnen und Schüler und somit die Verpflichtung, die gestellten Aufgaben in der von den Lehrkräften angegebenen Zeit zu bearbeiten. Das bedeutet auch, dass die bestehenden Regelungen zu Krankmeldungen gelten: Bei Krankheit ist unverzüglich eine Email an den Klassenlehrer und die betroffenen Fachlehrer zu schicken. Eine unterschriebene Entschuldigung ist dann im Laufe der nächsten Woche per Post, per Email mit eingescannter Entschuldigung oder durch persönliche Abgabe im Briefkasten an die Schule zu senden und vom Klassenlehrer zu verwalten.

 

Wahl der 2. Fremdsprache im Jahrgang 5

Die Wahl der 2. Fremdsprache für Schüler*innen des Jahrgangs 5 wird in der Woche vom 24.04. – 29.04.2020 durchgeführt. Die Organisation läuft über das IServ-Aufgaben-Modul. Eine entsprechende Information wird außerdem über die Website und über die Elternvertreter*innen der 5. Klassen per Email verbreitet.

 

Wahl des bilingualen Zweigs für den jetzigen Jahrgang 6

In einem nächsten Schritt bereiten wir die Anmeldung zum bilingualen Unterricht vor. Hierfür informieren wir den Jahrgang 6 und seine Eltern ab der kommenden Woche.

 

Risikogruppen

Auch unter Schüler*innen gibt es Personen, die wegen Vorerkrankungen besonders gefährdet sind. Diese können weiter häuslich lernen bzw. unterrichten. Wir bitten Sie, das Sekretariat zu gegebenem Zeitpunkt zu informieren.

 

Notbetreuung

Weiterhin wird die Schule eine Notbetreuung von 8-13 Uhr vorhalten. Der Kreis der Berechtigten ist erweitert worden. Für die ersten 2,5 Stunden übernehmen diese die Mitarbeiterinnen der Nachmittagsbetreuung (die derzeit entfällt). Die folgenden 2,5  Stunden werden durch eine Lehrkraft betreut. Die Schüler*innen sind aufgefordert, in der Notbetreuung in erster Linie die gestellten Aufgaben für häusliches Lernen zu bearbeiten.

 

Liebe Eltern, die Herausforderungen, die an Sie als Familie und an uns als Schule gestellt werden, sind groß. Wir arbeiten in einem permanenten Prozess an der Umsetzung der an uns gestellten Anforderungen und versuchen, die Entscheidungen umsichtig und bedacht zu treffen. Dies gilt insbesondere für die Umsetzung und Einhaltung der Hygienemaßnahmen, die Grundlage aller Entscheidungen sind.

Wir danken Ihnen für Ihre Unterstützung und Ihre konstruktive Rückmeldung im Zusammenhang mit dem häuslichen Lernen und sind zuversichtlich, dass wir bei allen Mühen den weiteren Weg zu einem Ansatz von Normalität im schulischen Alltag gemeinsam meistern werden.

Alles Gute für Sie!

Gez. Schulleitung und Koordinator*innen